As redes públicas de ensino avançaram na implementação de políticas para educação das relações étnico-raciais de 2024 a 2026, mas a formação de professores segue entre os pontos mais frágeis, especialmente nos municípios, segundo diagnóstico do MEC…
As redes públicas de ensino avançaram na implementação de políticas voltadas para a educação das relações étnico-raciais entre 2024 e 2026. No entanto, um diagnóstico oficial aponta que a formação de professores continua sendo o principal entrave para essa implementação, com maior fragilidade no âmbito municipal.
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Educação étnico-racial avança, mas formação de professores é entrave, aponta levantamento
As redes públicas de ensino avançaram na implementação de políticas para educação das relações étnico-raciais de 2024 a 2026, mas a formação de professores segue entre os pontos mais frágeis, especialmente nos municípios, segundo diagnóstico do MEC (Ministério da Educação). Leia mais (08/28/2026 - 16h58) [...]
Socos e canivetes em sala
Se quisermos fazer uma ideia do que espera o Brasil no futuro, basta perguntar aos professores do ensino público e particular. Ninguém como eles tem tantas informações de primeira mão -não raro, na forma de uma arma portada por aquela mão ou de um punho assestado contra o seu rosto. Eis alguns relatos recentes. Leia mais (08/30/2026 - 08h00) [...]